“Inklusion” har reduceret støtten til børn med særlige behov med – 2 mia. kr. –

“Inklusion”: Efter at have analyseret de kommunale regnskaber for perioden 2008-2013 (før Folkeskolereformen) med perioden 2014-2019 (efter Folkeskolereformen) viser med al tydelighed, at det egentlige formål ikke var at give børnene en bedre livskvalitet, det har udelukkende ført til vækst i “skolevægring” og at blot 4 ud af 10 børn med ADHD i dag forlader 9. klasse med et eksamensbevis – før reformen var tallet – 6 ud af 10 – … Det viser sig nemlig, at det hele blot var en undskyldning for at give 203 mio. kr. til opkvalificering af de ansatte! Børn med særlige behov har derimod mistet 2 mia. kr. efter “Inklusion” … det er ikke blot sørgeligt – det er en skandale! Læs her min analyse af FAKTA …

HJÆLP MIG MED MED AT HJÆLPE DIG OG DIT BARN – UDFYLD SPØRGESKEMA NEDERST I ARTIKLEN – DET TAGER MAX. 3 MIN.

De tørre tal …

Tabellen ovenfor viser, at der er taget i alt 2.482 mio. kr. (ca. 2,48 mia. kr.) fra børn og unge med særlige behov i Folkeskolen – EFTER – der er indført Inklusion.

Samtidigt er der på landsplan sket et fald i bevillingerne til Pædagogisk-Psykologisk Rådgivning (PPR) med 32 mio. kr.

Den generelle Folkeskole har samlet set fået 20 mia. kr. mere EFTER Folkeskolereformen, en stigning på 6,9%.

Den største stigning ses dog på videreuddannelse af personalet, pædagoger, lærere, og skoleledere – for de har nemlig fået 203 mio. kr. mere i bevilling – en stigning på 67,2% EFTER Folkeskolereformen.

Min konklusion?

I min optik, så taler tallene sit tydelige sprog. Politikerne må have besluttet sig for at “dé dér børn med særlige behov, de koster sgu for meget!” og så har man (mis)brugt det fremragende begreb INKLUSION som en undskyldning for at tage 2 mia. kr. fra børnene, give de ansatte 203 mio. kr. til videreuddannelse, og så bruget 20 mia. kr. på at bringe HELE Folkeskolen op på et bedre niveau … på bekostning af de svageste elever … det er ikke blot usmageligt, der er decideret skandaløst!

Sådan så bevillingerne ud FØR reformen …

Sådan ser bevillingerne ud EFTER reformen …

UPDATE: 10. februar 2021, kl. 15.25

Nedenstående data er baseret på 93 besvarelser.

Hvad er din oplevelse af konsekvensen af indførelsen af Inklusion?

Udfyld nedenstående spørgeskema og hjælp mig med at hjælpe dit barn til en bedre livskvalitet i Folkeskolen. Det tager under 3 min.