Den første pille – starten på mit nye liv

I dette indlæg fortæller en 35-årige sen-diagnosticeret kvinde, om sin oplevelse af at tage medicin for sine ADHD symptomer, for allerførste gang. Det er en fremragende beskrivelse af det virvar det skaber, når man pludseligt, efter 35 år, skal begynde at forholde sig til sig selv, på en helt ny måde, og tilmed på alle planer, fysisk, psykisk, følelsesmæssigt og dermed bliver svært udfordret på sin faste overbevisning om, hvem JEG lige i grunden ER …

Continue Reading →

Tanker fra en sen-diagnosticeret kvinde med ADHD

Jeg er træt, slidt og udmattet og synes at livet til tider kan være rigtigt svært at navigere i, da jeg ikke helt føler, at jeg kender de spilleregler, som alle andre åbenbart har fået ind med modermælken. Det er som om, at hvad der er rigtigt og forkert er noget jeg skal tage stilling til i næsten alle situationer, for jeg stoler ikke på, at det jeg føler nødvendigvis er rigtigt.

Continue Reading →

ADHD og Inklusion

I Danmark har vi en lang og god tradition for at pædagogiske principper er fundament for vores Folkeskole. Problemet er blot, at Folkeskolen ikke har forstået, at når man har ADHD, så er pædagogik, alene, bare ikke nok til at sikre Inklusion. Jeg kigger på hvor konflikten opstår og kommer med bud på hvordan vi kan hjælpe Folkeskolen, med bedre at inkluderer børn og unge med ADHD.

Continue Reading →

Hvad er ODD?

65-84% af alle børn med medicinsk ubehandlet ADHD lider af ko-morbid ODD. ODD er en adfærdsforstyrrelse der er tæt knyttet til ADHD, samt af psykosociale faktorer, i tæt forening. Der findes ikke meget viden om ODD på dansk, så derfor har jeg forsøgt at skrive en artikel der trækker på videnskabelige fakta, samt praktiske erfaringer fra vores FB gruppe, ADDspeaker.

Continue Reading →